Ce chemin est universel. On le souhaite - on le revendique pour le monde entier - joyeux au rythme de ces exclamations enfantines que l'on a toutes et tous dans la tête. Elles font partie de nos repères « naturels », comme les nuages, les arbres, l'heure qu'il est. Dans le souvenir, de chacune et chacun d'entre nous, l'école a une place primordiale. Nos vies sont pétries de nos premières heures d'apprentissage en groupe, dans « une classe », en région parisienne, en Afrique, ou ailleurs... pétries du souvenir d'un regard lancé dans la cour depuis la classe, pour y voir une feuille tomber, un arbre se balancer. Pétries de nos rencontres avec nos enseignants.
L'école, le centre de loisirs, cela se passe dans son quartier, dans sa ville... c'est la raison pour laquelle depuis le début de la mandature de notre équipe municipale, Bagneux a toujours fait de la question de la jeunesse et de l'école une priorité « première ». Priorité associée, depuis trois ans au développement durable. Ces deux priorités sont tellement liées que nous n'imaginons même pas qu'elles puissent être dissociées. Les enfants sont le trésor de l'humanité . La planète est le trésor de nos enfants. A nous de préserver la Terre jusqu'à ce qu'ils puissent prendre leur destin en main, nous qui désirons, bien sûr, leur offrir le meilleur.
Dès l'école, c'est la découverte d'un nouveau rapport avec l'environnement qui doit primer, qui remplace l'épuisement de la nature, par sa connaissance, alliée au désir de créer un partage équitable de ses richesses, que seules permettront les ressources renouvelables, dont l'utilisation est encore balbutiante, mais qu'ils découvriront. C'est ce nouvel état d'esprit, qui doit présider à notre pacte éducatif. Au niveau national, certes, mais aussi au niveau local, là où nous pouvons agir.

Pascale Méker
Conseillère municipale déléguée
Groupe Europe Ecologie Les Verts